草长莺飞，丝绦拂堤，春来踏青，纸鸢鸣空。当童稚的笑脸遇上飘扬的风筝会有怎样的邂逅？为促进“家”“园”沟通，丰富教育资源，开阔幼儿视野，促进幼儿的全面发展，市北区通榆路幼儿园别出心裁，让一位特殊的“老师”走进课堂，陪着孩子们一起度过了一个难忘的春日时光。

本次受邀进课堂的家长是大一班伊怡的爸爸，他带领小朋友们开启了一场春与风筝的故事——

在爸爸妈妈的记忆里，风筝伴随着他们长大。这一次，“爸爸”走进了通榆幼的课堂，带着他儿时的玩具，声情并茂地介绍了风筝的来历和种类，领略了风筝历史与沉淀，孩子们听得津津有味，不仅知道了风筝的结构，还了解了风筝所寄托的美好寓意。“爸爸”的用心讲解给孩子们带来了一场盛满回忆的知识课堂。             

对于风筝，伊怡的爸爸不仅讲解得好，而且还能用五彩的笔和孩子们一起共同绘制。孩子们按耐不住对风筝的渴望，在“爸爸”的带动下，也拿起画笔和“爸爸”一起大胆绘制了属于自己的风筝，每一个风筝都各有千秋，每一个风筝都独一无二，将春日的心愿用彩笔绘上，放飞那个踮起脚尖飞起的梦。             

清风拖纸鸢，扶摇上青天。孩子们拉着“爸爸”，拿着自己心爱的风筝在操场上奔跑，你追我赶，随风翱翔，承载着梦想的风筝飞扬在天空中。在孩子们的眼里，“爸爸”的陪伴是力量、智慧和幸福，为自己的前行护航助力；在“爸爸”眼里，孩子的成长是浸润、快乐和陪伴，让孩子们在如春的爱意中健康成长。一缕春风，一只飘扬的风筝，一段幸福的亲子时光，将父母，教师与孩子紧紧联系在了一起。             

家长进课堂，与孩子们一起共“父”一场春日的约会，为孩子们传递“爱”与“美”的教育，孩子的成长需要我们同心、同向、同行。如果说孩子是盛满梦想的风筝，那家园共育就像是那根长长的线，趁着和煦的风，带着美好，带着希望，把孩子们送向更加广阔的天空。

（市北区通榆路幼儿园）

责任编辑：杨海涛