青岛日报社/观海新闻12月10日讯 “校园一角随手拍”，随心所“遇”随手“一拍”。用光影捕捉瞬间“心动”，用平面的照片将美好的时间制成“标本”，封存这立体且有温度的回忆。
“2021青岛高校摄影大赛”之青岛工程职业学院摄影作品群访录，跟随镜像、追随光影，先人一步，赏阅这一片崛地而起的“新天地”，感受生长其中蓬勃向上的新鲜力量。
向新生长，万物可期！青岛工程职业学院校园建设有新young
“我是19级学生，也是这个学校的第一批学生，算是‘元老级’了吧！”《热血》的拍摄者王笑寒乐呵地对记者说。“我刚来的时候，学校的艺术楼、图书馆这些还在建设中，两年时间，看着学校标志性建筑一点点建成、对外开放，感觉自己像是一个见证者，见证了学校的‘成长’。”
“参赛照片上的建筑就是建成后的图书馆，夕阳的红光一出，映衬着整片天空都金灿灿、红彤彤的，当时觉得这个景色很‘绝’！就拍了几张，这张是最出效果的！”
《热血》 王笑寒 青岛工程职业学院
“没想到这么好！”《海阔天空》的拍摄者韩学超说到。“在报考之前，到网上查过学校的相关信息，当时就感觉学校很新，基础设施很好，学科设置也不错，所以就报上了。结果到了学校以后，风景好、食堂也好吃，特别是红烧肉！而且除了日常学习之外，我还报了摄影社团，和朋友们一起学习摄影技术。”
当问及为何拍摄这张照片时，韩学超回答到：“当时学习压力有点大，但是在看到眼前这片风景，心情就瞬间舒畅了。所以就把它顺手拍下来了。除了这里，学校还有一处‘墨子巷’，也很适合拍照。”
《海阔天空》 韩学超 青岛工程职业学院
“我们学校的设施很好，除了我拍摄的画面之外，我们学校在艺术楼还设置了心理活动室，里面设置了沙盘、发泄的机器等等。而且教学楼还有一个拥抱感应的玩偶，教室黑板也很智能，整块都是可触屏。”王雨晴向记者介绍到。
《光的美与校园的魅》 王雨晴 青岛工程职业学院
“作为一个在新时代成长起来的院校，便也要汲取新时代的新思想。用‘服务’的精神，为孩子们建设优质的学习条件、营造温暖生活环境。接下来，学校还计划通过体育馆、图书馆“个性化”“人性化”“创新化”建设及运营来满足孩子们多元化的生活及精神需求。”青岛工程职业学院宣传部老师向记者介绍到。
见证一座学校的成长，需要多久？一年、十年还是百年？在这一片时刻准备拥抱这世间最鲜活、最具生命力孩子们的热土间，需要每一分每一秒时刻保持向前奋进及向上生长的力量！而现在，一栋栋“年轻”的建筑拔地而起，迎接着一批又一批“年轻”的孩子，共同迎接新鲜的朝阳，共度一片光明的一日乃至充满期待的未来。
与时俱进，迎势而上！青岛工程职业学院专业设置有新young
“我所学的专业是药品生物，当时报的时候就觉得这个专业很有前瞻性。特别是进了大二，理论与实操相互配合，就更有意思了。”当记者问及专业学习内容时，王笑寒便滔滔不绝地介绍起来：“学生物技术、学发酵、学酿酒、做酸奶等等，而且我们学校有专业的实操车间，可以学习和实操啤酒酿造的全过程——麦芽粉碎、过滤、糖化、发酵等等，学校还为我们采购了啤酒仿真软件及大型分析仪器，供我们学习操作。除此之外，我们还要学习市场营销、车间运营等专业知识。”
“我从小就对机械类的东西很感兴趣，所以就直接报了机电一体化专业，来了以后就觉得没报错学校！学校的基础设施很齐全，而且我们专业配有机电实验室，进去之后会有专业老师指导我们，记得上次做单片机实验，输入代码，灯泡就亮起来，很有成就感！这种感觉和中学解出一道数学题的成就感还不一样，因为灯泡是真实存在的。”《蜗》的拍摄者张善杰分享到。
“而且进了大学以后，让我感觉自己有了可以重新开始的机会！所以现在就想再努力一把！拼搏一把！让我庆幸的是，学校真的也给我提供了很多机会，进入了学校组织部，尝试组织过比赛，也积极参加各种比赛，还进入了学校的‘华为ICT社’，和一群志同道合的朋友们一起聊着自己能听懂的话题，做着感兴趣的事，有一种努力向上的奋进感！现在的我，就想抓住机会好好学习，锻炼自己，然后参军入伍，做对这个社会更有用的人，同时也实现我自己的价值！”张善杰坚定地说。
《蜗》张善杰 青岛工程职业学院
听着张善杰略带腼腆却坚定的话语，突然明白了他为何选报这一幅《蜗》参加比赛。他就像是一只怀揣着梦想的小蜗牛，也许步伐相比他人慢了一点，但是却拥有一往无前的勇气和坚持不懈的韧劲，而凭着这一腔的热血终将抵达他想要去的梦和远方。
通过张善杰，我们也可以感受到一座学校对孩子成长的影响。学校在孩子们生命中扮演的不仅仅是教育场，更是一个新的可能。在这里，每一个孩子都是崭新的，新的环境学习新的技能，迎接新的开始！
“作为山东省人民政府批准设立，教育部备案的全日制公办专科层次普通高等学校，学院重点围绕现代制造业，设有智能制造学院、机电工程学院、海洋财经学院、信息工程学院等4个二级学院城市轨道交通运营管理、药品生物技术、新能源汽车技术等28个专业，致力服务山东省新旧动能转换工程。并依托青岛市产业规划和布局，培养海洋生物及化工、高端装备制造、新一代信息技术、交通运输、高端服务业技能人才。目前已与华为集团、青岛地铁、青软集团等企业达成联合培养人才计划。”
青岛工程职业学院 实训中心
“为提高学生们的实操能力，学院轨道交通、智能制造、数控、模具、机电、机械、汽修、焊接、海洋生物等九大现代化标准实训中心，各实训中心皆按照企业生产车间标准建造。同时，进入大三之后，学生们将有机会进入校企合作单位实习。通过‘知识’+‘实践’两条腿走路，培养‘全方位综合性实干型技术技能人才’。”宣传部相关负责人为记者介绍到。
贵师重傅+新鲜力量！青岛工程职业学院师资力量有新young
“我们学校的老师都很亲切，完全没有隔阂感，而且教育的方式也和中学的时候不同，更注重我们的综合能力。比如说上课的时候，会以小组讨论的方式进行，鼓励同学们上台论述，勇敢表达自己的观点。其实我以前就很腼腆，也不敢说话，就是到了大学以后，锻炼地渐渐敢说话了。”王雨晴说。
“我们现在大一，还是打基础的时候，语文、英语、数学、电工、机械制图都要学，而且老师也都有自己的一套办法，比如说语文老师，会把道德经以故事的方式呈现，简单易懂又很有趣。”张善杰在提到在校学习情况时和记者分享到。
“学校建设，师资力量为‘重中之重’！特别是像我们这样将技术与实践摆在优先位置的学校，教师不仅仅是知识的传道者，更是技术的教授者，这就意味着他（她）需要同时具备专业知识与专业技能。他（她）需要是专业老师，也是企业工程师，能胜任学生学习导师，有能成为学生的创业导师。”学院相关负责人介绍到。
据悉，目前学校已开展了5次招聘，在编教职工达到229人。专任教师队伍中，获硕士研究生及以上学位的教师比例超八成，“双一流”教师占比接近40%。学校已拥有省级教学团队1个，技艺技能传承平台主持人1位，机械行指委技术技能大师1名，高级技师21人，技师13人。
《校园一角》张旭阳 青岛工程职业学院
新，代表着蓬勃的生命力！代表着可容纳更多鲜活的大格局！在这方“新天地”里，有允许师生携手探索的广袤空间，也有支持孩子们大胆尝试、不断实践的教师资源、技术支撑与硬件设施，更有引导孩子们走向更广阔未来的校企合作机制。
新，代表着创新的可能性！代表着可描绘更加丰富的美好新未来！作为一座顺应经济发展浪潮而诞生的新学校，其基因中自带时代的印记，饱含着向上生长的力量！“知行有度，刻意求工”，为社会发展培养“生活人、经济人、技能人、创业人”，亦为孩子们自己提供一个“自发成长，努力奋进”的新平台与新开始！
向新生长，未来可期！我们和时间一起，见证青岛工程职业学院的崛起与发展！
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