夏日已至，学履不停。

为了引领教师快速了解、熟知新课标的变化，认真学习、正确领会国家课程方案和课程标准，将课程标准的教育理念和基本要求真正落实到课堂教学实践中，不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平。6月29日上午，青岛五十三中邀请了崔成林教授进行了《基于新课标的基本内涵和教学特征》的专题培训，培训分小学部和初中部两个会场，全体教师参与。

崔成林为全校教师进行了素养导向的义务教育课程标准解读和案例分析。通过“一个核心、两条路径、三有目标、四大突破、五项对策”系统总结了新课标的基本内涵和教改要求；对照新课标与传统教学分析了新课程标准中的变化，从教、学、评一致性入手，结合案例阐述，使老师们对于新课标有了清晰的认识，并进一步阐述核心素养落实的实践方法，使老师们明晰了制定核心目标、细化具体目标、任务设计、学习活动设计的具体方法。

心中有“标准”，脚下有路径。新课标学习专题培训的开展，加深了全校教师对新课标的认识、理解，为今后的教学实践打好了理论基础。

扎实的新课标学习与深入的课堂教学实践，为“双减”提供了有力的保障。我们全体五三人将会继续深入学习、不断躬身实践，紧跟新时代步伐，以“新课标”为导向，践行新课程理念，育时代新人。（文/于瑛峰）

责任编辑：杨海涛