这两天，一则“家长让孩子配戴录像设备，录下老师打骂证据”的新闻引爆网络，事件发生于吉林省松原市前郭县。据报道，涉事女教师刘某已被记过并调离原岗位。
在孩子偷偷录下的这段视频中，女教师刘某的语言极为刺耳，甚至出口成脏。她对学生怒吼：“你家咋的，你能不能念？你能不能活起？”“你脑瓜子比别人差一截啊？”“你还是没长脑瓜子？”她还质问学生：“你咋跟你妈说的啊？”“你没给你妈说你妈就找”——从现场声音判断，可能发生了撕扯学生等行为。
报道中称，打骂学生的是松原市前郭县乌兰图嘎镇中心小学四年级某班班主任刘某。家长称，孩子已经多次遭受老师体罚，已出现心理问题了。之前忍气吞声是因为还有别的孩子在上学，怕影响其他孩子。
视频曝光后，前郭县教育局介入调查，刘某被调离原岗位，并承诺为当事学生提供心理辅导。但家长表示，并不知道教育局的处理结果，也不接受对刘某仅仅调离的处理结果。视频也随之上了热搜。
有网友表示：“枉为人师啊，侮辱了教师这个神圣的称号。不接受调离是对的，应该清除出教师队伍，永不录用。”还有人说：“这将影响孩子的一生呀！调离是什么处分？再去别的学校打学生？必须取消教师资格证。”
对学生肆意打骂并造成孩子出现心理问题，这样的事件的确令人愤怒。教育部门对此已三令五申，对当事教师理应依法依规予以严惩。希望这件事能引起更多人的警醒与反思。
不过，也必须从另一个角度看问题，那就是家长不宜让孩子携带录音录像设备去上学，毕竟，老师不是学生的“敌人”，不能像“防贼”一样防老师。对老师进行偷拍偷录，一方面侵犯了老师的合法权益，另一方面也会让老师战战兢兢，不敢教育孩子。
虽然教育部门已经明确了教师“管理学生”的权限，但谁也不愿在家长“监视”之下教学。这些年来，家长的过度关注已经让很多老师畏手畏脚，如今再闹这样“一出”，那老师岂非又戴了一重“镣铐”？假如老师为求自保而被迫便成“老好人”，学生也将沦为受害者，这样“双输”的局面是谁也不愿看到的。
教育需要学校和家庭共同协作完成。家长和老师之间必须建立充分的信任，缺了这一点，教育也将无从谈起。所以，准备给孩子带录音录像设备的想法，千万不要有。教育承受不起这样的“无间道”。
从松原这一事件中，还应反思学校管理者的作用。假如学校有一条完善的监督渠道，学生和家长有意见可以顺畅表达并获得应有的公平，那么谁还愿意跟老师乃至学校闹翻？这种“鱼死网破”的结果，背后是否也是学校管理的缺位？不要说，学生太多学校顾不上。教育本应“润物细无声”，是个细心而专业的活儿，别再让“不把事闹大就不解决”这样的惨痛一幕，发生在校园里了。（青岛日报/观海新闻 评论员 王学义）
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