莱西一中:挖掘语文特色,打造校园书香

青岛日报社/观海新闻6月6日讯 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句话的含义,我今天切实体会到了。”这是莱西一中高二(7)班《茶馆》课本剧导演代易阳同学的获奖感言。近日,学校刚刚结束本年度话剧周比赛,代易阳所在的队伍从11支代表队中脱颖而出,获得冠军。从选角色到练台词,从舞台设计到服装选定,从排练场地协调到组织团队排练……这位学生导演可谓是全身心投入。

这样的活动,近年来在莱西一中不断涌现。谈及初衷,该校高二年级语文备课组长表示,课本中不乏经典剧本,但如果只是让学生简单阅读,学生很难走近人物、走近时代,更不用说走进作者内心,感悟他们的匠心。经学科组讨论,大家一致认为,唯有让语文“动起来”、让课本人物“走出来”,才能助力学生学好语文。于是,“话剧周”“课本剧”等概念便在莱西一中应运而生。

漫步莱西一中校园,处处洋溢着浓厚的文化气息与青春活力。这里不仅是知识的殿堂,更是文化传承与创新的沃土。学校以“培养既有东方传统美德又有世界文明素养的当代中国人”为办学理念,将特色学科建设作为实现教育理想的重要抓手,走出了一条别具一格的发展之路。以青岛市语文学科基地为依托,莱西一中精心挖掘语文学科特色,打造属于莱西一中的校园书香。

深耕课程体系,筑牢特色教育根基

莱西一中的语文特色学科建设,恰似一幅精心编织的文化锦缎,从“知、行、研、传”四个维度徐徐铺展。四大经典研修课程——先秦两汉经典、唐宋经典、明清经典、现当代经典研修,如璀璨珍珠般串联起中华千年文脉。课堂上,老师引领学生穿越时空与古人对话:从《诗经》的古朴典雅,到唐诗宋词的豪迈婉约,再到明清小说的生动鲜活,每一篇经典都在师生的研读中焕发新生。

在知行合一的理念指引下,莱西一中将课程学习与实践活动紧密结合。经典诵读比赛中,学生们饱含深情的朗诵,让文字化作动人的音符;古文创作大赛里,一篇篇妙笔生花的作品,展现出学生对传统文化的深刻理解与创新表达。

四大经典研修课程的推进,在校园里掀起古典文学研习热潮。近年来,莱西市每年举办诗词大会,莱西一中学子的参与热情持续高涨。“我很喜欢学校的唐诗宋词课,它让我徜徉在古典诗词的海洋里,与古人进行精神对话。”2024年度莱西市诗词大会高中组冠军、莱西一中高二(1)班刘秉青如是说。这也是莱西一中3000余名学子的共同心声。

创新发展模式,激活教育内生动力

阅读、写作、表达三维联动机制,是莱西一中语文教学的一大亮点。在阅读维度,学校充分整合资源,打造了立体化的阅读生态。图书馆里,学生们沉浸在书海之中;班级图书角成为同学们分享好书的温馨角落;家庭共读活动让书香飘进了每一个家庭。“以前孩子不太喜欢看书,自从学校开展家庭共读活动后,我们经常一起讨论书中的故事,阅读成了我们家庭生活中最美好的时光。”一位家长感慨地说。

写作与表达环节同样精彩纷呈。“摘评悟”阅读笔记记录着学生的阅读心得,“立体式”协作平台为学生提供了交流创作的空间,而各类读书报告会、名著推介会则让学生们站在舞台中央,尽情展示自己的才华。这些活动不仅提升了学生的语文素养,更培养了他们的自信与表达能力。

在教师发展方面,“课题研究五步走”模式为教师的专业成长指明了方向,从课题确定到成果展示,每一个环节都凝聚着教师们的智慧与汗水。教师梯队建设让青年教师在骨干教师的带领下快速成长,形成了互帮互助、共同进步的良好氛围。

在语文特色之外,丰富多样的社团活动,如同一幅绚丽多彩的画卷,装点着学生的校园生活。指尖精灵器乐社的悠扬旋律、和音合唱团的美妙歌声、炫舞飞扬舞蹈社的活力舞姿、紫藤花志愿服务队的暖心行动以及各类体育社团的激情角逐,让每位学生都能找到属于自己的舞台。

强化建设保障,护航特色发展之路

为确保特色学科建设顺利推进,莱西一中建立了全方位的保障机制。组织保障上,成立了专门的领导小组和管理委员会,从上至下形成了强大的工作合力。团队保障方面,专家指导团队的悉心指导,让学校的发展方向更加明确;特色高中建设发展工作室的老师们,用专业与热情为课程建设添砖加瓦。

“走出去”与“请进来”相结合的策略,为学校的发展注入了源源不断的活力。教师们走出校园,学习先进经验;教育专家走进校园,带来前沿理念。与高校的合作,更是为学校的发展打开了新的视野。

站在新起点,莱西一中将继续秉持特色发展之路,以文化育人、以创新赋能,让每位学生都能在此绽放光彩,让教育梦想在这片希望沃土上生根发芽、结出更加丰硕的果实。(青岛日报/观海新闻记者 杨琪琪)

责任编辑:王臻

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