青岛日报社/观海新闻1月30日讯 日前，英国剑桥大学放榜，青岛中学国际部4名学子获得剑桥大学预录取通知书。青岛中学也成为今年青岛收获剑桥录取通知书最多的学校。此前，该校3名学生收获牛津大学录取通知书。至此，青岛中学国际部60余名2026届学生中，已累计收获4封剑桥大学、3封牛津大学、1封达特茅斯学院（常春藤联盟校）的录取通知书。这不仅意味着该校在英美双赛道国外高校申请的全面开花，更折射出学校在国际化教育路径上的系统化成果。
这份成绩单的背后是一套深耕多年、双核并行的课程体系。青岛中学国际部坚持国内与国际教育方向深度融合，将国家必修课程与A-Level、AP、IBDP、DSE四大国际课程项目有机整合，构建起丰富可选、支持个性化成长的课程图谱。正是这样的课程体系让不同起点的学生都能找到适合自己的赛道，并在持续探索中实现超越。
被剑桥大学教育专业录取的Leona同学
被剑桥大学教育专业录取的Leona同学便是典型代表。初中时，她的成绩并不拔尖，从未想过自己能叩开世界顶尖学府的大门。“从教育社会学、教育心理学到文学艺术，我都能在学校找到对应的课程和活动支持，这让我对教育的理解不再局限于课堂，而是扩展到社会结构与人文关怀的层面。”进入青岛中学国际部后，学校多元的课程设置、丰富的活动平台与包容的成长氛围，让Leona逐渐发现了对教育学的浓厚兴趣。对教育学日渐深化的认知与热爱，让她从“不敢想”到“勇敢冲”，并最终圆梦。
卓越的师资配置是学生攀登学术高峰的重要支撑。青岛中学拥有一支由大学教授、奥赛金牌教练、世界名校硕博毕业生组成的教师团队，他们不仅擅长破解学科难题，更注重给予学生温暖而专业的陪伴。被剑桥大学经济专业录取的Steven同学对此感受颇深。自高一起，他便有意识提前修读经济学相关课程，而在自主探索过程中，学校老师为他提供了系统而及时的专业指导，帮助他打通数学与经济学之间的知识壁垒，逐步构建起严密的经济学思维框架。这些积累更好地帮助他形成了从容、坚韧品质，让他更好地应对了申请国外高校时出现的笔试电脑突发黑屏、面试网络临时故障等突发情况。
被剑桥大学经济专业录取的Steven同学
“国际部学生规模不大，却能连续多年在顶尖名校录取上取得突破，关键在于坚持系统化培养，而非依赖短期冲刺。”青岛中学国际部副主任、升学指导负责人卢慧介绍。该校国际部从学生高一入学时，即开设系统的升学指导课程，在常规必修与选修课之外，还针对性提供学科竞赛辅导、大学先修课程等进阶课程，循序渐进地提升学生的学术素养与思维层次。学校关注的是学生能力的长期积累，当学生的视野、思维与热情真正达到一定高度时，收获名校认可便是水到渠成。
被剑桥大学工程专业录取的Blair同学
在青岛中学，教育的目标远不止于升学。学校致力培养的不是“刷题机器”，而是眼里有光、心中有火、具备批判性思维与内驱力的年轻人。学生通过职业探索、项目式学习、学术研讨等多样化活动，得以在真实情境中认识自我、探索世界，逐渐明晰个人志趣所在。“先热爱，再选择，最终成为想成为的人”——这不仅是一句理念，更是贯穿于日常教学与学生成长背后的逻辑主线。
值得关注的是，青岛中学国际部的升学成绩并非偶然。2025届毕业生共收获世界名校录取通知书400余封，获得奖学金总额约1100万元人民币。其中，申请美国方向的学生64%被排名前30的大学录取，90%进入排名前40的高校；83%英国方向的学生被G5精英大学录取；澳洲与加拿大方向继续保持100%被顶尖高校录取的优异成绩。
被剑桥大学数学专业录取的Kevin同学
青岛中学国际部以系统化的课程设计、专业化的师资陪伴、个性化的成长导航，为学生搭建起一座通往世界舞台的桥梁，而这背后所承载的，正是对教育本质的回归与深耕。在成绩与掌声之外，一种更加从容、更富层次、更指向长远成长的教育生态，正在这里悄然形成。（青岛日报/观海新闻记者 王世锋）
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