青岛日报社/观海新闻4月10日讯 10日，青岛市大中小学思政教育一体化“爱国和国防”主题研讨会在青岛市崂山区实验学校举行。青岛市教育科学研究院副院长李一，青岛市教育科学研究院德育与家庭教育研究中心主任胡忠瑜，青岛市第三批名班主任工作室主持人，局属学校德育班主任分管干部、各区市德育班主任教研员及骨干班主任参加。
活动伊始，青岛市崂山区实验学校、青岛一中、中国海洋大学学生与部队优秀官兵代表同台演绎《我心中的国防》。大中小学学段贯通、军地协同联动，以青春之声诉说国防情怀，以少年之志彰显强国担当，为本次研讨会拉开序幕。
李一在致辞中表示，本次研讨会以思政教育一体化为纽带，旨在推动爱国与国防教育深度融合、学段贯通，构建全方位、立体化、沉浸式育人生态。新时代国防精神集中体现为爱国主义、革命英雄主义、尚武精神、国防教育四个维度。要坚持“健康第一”育人理念，将学生身心素养培育与精神品格塑造、意志品质锤炼有机融合、协同发力，为深化爱国和国防教育筑牢坚实根基。
他同时强调，要锚定“强国复兴”时代坐标，在思想认识上再拔高；聚焦“贯通融合”关键环节，在体系建设上再深化；构建“全域协同”崭新格局，在力量汇聚上再加强，并提出学段梯度衔接、学科深度融渗、场景实景育人、优质资源整合四项实践路径。
在爱国和国防教育经验交流环节，部分学校做了经验交流：青岛市崂山区实验学校立足“和美育人、全面发展”理念，构建学科融合与校家社军协同的“四位一体”体系；青岛二中深挖红色校史，打造国防科技育英班、开发特色课程，为培育拔尖报国英才提供实践样本。三名青岛市第三批名班主任工作室主持人依次分享典型经验：即墨区德馨小学孙春花以红色宣讲、军事体育和军营联动，厚植少年家国情怀；青岛第四实验初级中学张晗坚持分学段精准视角，多元化载体创新，校家社协同发力，推动爱国意识与国防教育落地生根；莱西市机械工程学校艾茂辉立足中职特点构建一体化育人体系，创新军事化班建与德育品牌建设，推动爱国和国防教育与职教育人深度融合。
课例展示环节，青岛市崂山区实验学校刘大伟执教的四年级班会课《信 要寄到哪里去》以给边疆战士寄信为切入点，结合青岛海防资源，通过视频、情境、明信片书写等环节，把抽象国防教育转化为温暖行动。青岛西海岸新区文华初级中学刘向明执教的班会课《悟国防之要 铸爱国之魂》立足九年级学情，借助英雄事迹与影视片段，通过跨学科任务与微行动清单，引导学生将爱国情怀落实到日常学习、锻炼等具体行动，打造有温度、有深度、重践行的国防教育班会课。
青岛市教育科学研究院德育及班主任教研员刘仍轩在课例点评和会议总结中表示，要深耕主题班会课，结合不同学段学生的认知特点和成长规律，精心设计教学内容，推动爱国和国防教育在学科中自然融合、协同发力，打造“跨学科主题班会课”育人品牌。要通过班主任教育智慧提升教学质量，充分发挥班主任队伍的育人优势，强化一线经验与优质资源共享。市教科院围绕学习动力激发、成长困惑化解、学习策略指导三个角度，征集班主任育人典型案例，引导班主任系统总结育人经验，在反思沉淀与交流互鉴中实现专业成长，切实提升育人实效与教学质量。要发挥名班主任工作室的示范引领作用，凝聚区域德育合力，构建上下联动、横向协同的工作格局，面向合作学校、强镇筑基校、农村薄弱校、新建校持续开展送课、送教、送培活动，以点带面，提升班主任队伍整体育人水平。（青岛日报社/观海新闻记者 王世锋）
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