托举夏日童心,筑牢楼宇温情!中韩街道创盛仪器仪表产业园暑期托管班圆满结业

青岛日报社/观海新闻8月24日讯近日,崂山区中韩街道创盛仪器仪表产业园楼宇职工子女暑期托管班顺利完成全部课程,圆满落下帷幕。本期托管班以楼宇党群服务阵地为依托,以楼宇职工幸福共享储备金为保障,整合共建单位多方资源,构建起“阵地支撑、资金兜底、资源联动”的楼宇暖心服务体系。28名孩子们在园区里学有所获、玩有所乐,职工们在岗位上安心无忧、全情投入,一场以“托举童心”撬动“楼宇温情”的治理实践,在这个夏天交出了一份暖心答卷。

机制创新,让“家门口托管”有了硬支撑

假期公益托管,最怕沦为“临时搭台、匆匆散场”的应景之举。创盛仪器仪表产业园楼宇党委依托750平方米的党群服务中心,对多功能会议室、协商议事厅、休闲阅读区、活力运动区等进行精细化功能分区,根据托管需求灵活布置为课业辅导区、兴趣小组活动区、集体观影区、休憩等候区等场景。空间虽不算大,但通过科学划分与错时使用,实现了学习辅导、兴趣培养、集体活动与日常休憩的有机兼容,为孩子们打造了一个安全舒适、动静分离、功能复合的全天候学习活动阵地。

硬件有了,钱从哪里来?保障托管班可持续运营的关键,在于产业园职工幸福共享储备金的专项支持。这笔由园区企业共同出资筹建的楼宇基金,设立的初衷就是“普惠职工、回馈园区”。楼宇党委将其纳入年度暖心服务支出体系,统筹覆盖课程物料、实践活动经费、志愿者补贴、意外险购置等各项开支,以公益化运行切实减轻职工经济负担。楼宇基金的持续注入,破解了托管班的资金瓶颈,有效承载子女托管、节日慰问、困难帮扶等民生实事,推动楼宇治理从单一管理向共建共治共享深度转型。

资源聚合,让“小课堂”承载大成长

有了阵地和资金的硬保障,软实力的提升便有了施展空间。托管班充分整合外部共建资源,构建起“课业夯实+理论研学+治理反哺”一体化课程体系。师资力量上,托管引入崂山团区委“山海小课堂”项目资源,由青岛科技大学数理学院师生志愿者承担主要教学任务,同时吸纳“青鸟计划”大学生志愿者协同参与,搭配楼宇党员志愿者共同组成9人的多元陪护团队。每日考勤、接送签到、课间巡查等制度严格落实,以充足人力保障托管秩序平稳运行,让家长真正放心。

课程内容上,坚持学业与素质并重。每日开设课业辅导专场,针对不同年级学生进行一对一答疑、学习习惯纠正和重难点梳理,帮助孩子高效完成暑期学习任务,避免假期学业“断档”。与此同时,红色理论小课堂、安全法治教育、科普小实验、传统文化手工等课程穿插其中,把思想启蒙、安全教育与科学素养融入日常教学,让学习不再枯燥。研学实践中,孩子们走进中韩街道垃圾分类宣教中心,在动手操作和实地参观中理解环保的意义。知识走出课本,体验替代说教,一颗颗求知与向善的种子,在这个夏天悄然扎根。

双向奔赴,让“小身影”激活楼宇治理新生态

托管班的意义不止于“看孩子”,更在于让孩子们从“被服务者”转变为“楼宇治理的参与者”,以儿童视角为园区建设注入新活力。托管期间,孩子们化身“园区小小体验官”,在楼宇党委和物业工作人员带领下,用脚步丈量园区,对公共设施安全、绿化养护、标识指引、环境卫生等细节进行实地观察与评价,为楼宇精细化治理提供了独特视角。孩子们还主动投身园区志愿服务,协助整理公共区域图书、维护楼宇场地卫生。从被动接受服务到主动参与治理,这场身份转变不仅让孩子们在躬身实践中理解了责任与奉献,更以“小手拉大手”的方式,带动职工家庭关注楼宇公共事务,凝聚起园区共建共治共享的情感认同。

结业仪式上,孩子们通过才艺表演、手工作品展览、学习心得分享、园区“体检报告”发布等形式,展示了这个夏天的收获与成长。一张张笑脸、一件件作品,是托管服务最直观的成果。参与家长纷纷感慨,楼宇内就近托管解决了上下班接送、中途看护的最大困扰,党群服务阵地的规范管理让人安心,楼宇基金兜底的公益模式暖心贴心。创盛仪器仪表产业园楼宇党委以一场暑期托管实践,让楼宇服务有了温度,让基层治理有了质感,更让“楼宇是家园”的理念在每一个职工家庭心中生根发芽。(青岛日报社/观海新闻记者 刘琴)

责任编辑:于波

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