7月6日至7月7日，青岛财经职业学校开展了以“修师德 润素养 促提升”为主题的暑期全员培训。

7月6日上午，陕西师范大学马克思主义学院教授赵精兵以《潜能激活与创造力开发》为题进行授课。主要内容：“路径依赖”的惯性作用；潜能激活的因素分析；观念创新与创新本质、技法；左右脑人才的特点和不同优势；创造力的障碍以及培养与开发。课堂上，赵精兵通过一则“水龙头”的案例引入当天的主题“潜能激活与创造力开发”。

案例：在一个公共卫生间里，有一个水龙头较低，但是很奇怪有时候会有两个口，一位男士很不优雅地抓着屁股就把嘴直接放到了水龙头上。不一会又来了一位女士，她穿的裙子比较短，大家想想她会怎么喝水呢？“用手”“杯子”…谁也想不到女士很优雅地用手堵住底下的一个口，上面的水口自然就有水流出来了。

通过该案例，赵精兵阐述了“路径依赖”的惯性作用。“路径依赖”是一个使用频率极高的概念，说的是人们一旦选择某个规章制度，就好比走上了一条不归路，惯性的力量会使这一规章制度不断“自我强化，让你轻易走不出去”。

赵精兵建议教师们：课前下苦功准备，课中给力上课，课后及时反思，撰写教学后记，寻找深层亮点、遗漏和不足。他说，课堂教学不仅是一门科学，还是一门艺术。

当天下午，青岛市教育局风险管理顾问、青岛市应急管理局专家库成员贾日新带来《校园学生伤害事故的预防与处置》的授课。主要内容是校园安全工作的重要性，包括教育是当今社会的焦点和热点、学校安全工作的主体责任落实、中职学校安全管理与事故特点、学生伤害事故的预防、学生伤害事故的处置等。告诉教师们学生伤害事故的处置原则是实事求是、合法合规、妥善及时、公平公正、如实汇报、保护救人。

7月7日上午，全国知名优秀班主任、全国创新教育科研先进个人刘霄以《善于沟通的智慧型班主任》为题进行授课。主要内容为家长微信群的正确打开方式，包含微信群的沟通需有温度、微信群里多报“喜”、注意微信使用时间等。通过该课，教师们学到了遇到问题如何处理、亲子沟通的策略与技巧等。

当天下午，淄博齐河职教中心主任王迎新进行授课，主要内容包括教学管理的评价标准、任课教师考核机制存在的问题、促进教学与学生管理的有效合作的路径探析等。教师们从中学到了要从机构设置上实现教学管理与学生管理的有效合作，了解到班主任的职责是学生管理、班级教学管理融为一体，要合理分工，统一协作等。

两天的授课，内容各有侧重又贴近教师日常教学管理实际，培训结束后，教师们纷纷表示获益匪浅，将把所学知识融入到日常教学管理中去，更好地服务于教学。（青岛日报社/观海新闻记者 杨海涛）

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